El Aprendizaje Servicio (ApS) como estrategia metodológica para la formacion de profesionales transformativos

Lugar: Universidad de Málaga

Duración: 2017- Actualidad

Rol: Investigador participante

Investigadora Principal: Monsalud Gallardo

Lesson Study como Estrategia de Autoformación Colaborativa entre Profesorado Universitario

Lugar: Universidad de Cádiz

Duración: 2011-2012

Rol: Investigador Principal

Aprendizaje y Servicio en el Grado de Educación Infantil: Haciendo efectiva la responsabilidad social y el compromiso

Lugar: Universidad de Cádiz

Duración: 2013-2014

Rol: Investigador participante

Investigador-a Principal: Mayka García

La colaboración y participación activas de estudiantes del Grado de Educación Infantil de la UCA

Lugar: Universidad de Cádiz

Duración: 2013-20149

Rol: Investigador participante

Investigador-a Principal: Noelia Alcaraz Salarirche

Institucionalización curricular del Aprendizaje y Servicio en los títulos de Educación

Lugar: Universidad de Cádiz

Duración: 2014-2015

Rol: Investigador participante

Investigadora Principal: Mayka García

Integrando teoría y práctica en la formación inicial de maestros y maestras. Hacia un aprendizaje orientado a competencias profesionales

Lugar: Universidad de Cádiz

Duración: 2015-2016

Rol: Investigador Principal

Proyecto de colaboración Escuelas y Universidad de Cádiz: Conformando una red de Innovación

Lugar: Universidad de Cádiz

Duración: 2014-2015

Rol: Investigador participante

Investigadora Principal: Noelia Alcaraz Salarirche